Правила для здобувачів освіти Багатянського ЗЗСО

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ

на 2022-2023 навчальний рік

І. Загальні правила поведінки для здобувачів освіти, які базуються на чинному законодавстві України.

Здобувачі освіти повинні:

1.Бути гідними громадянами своєї Батьківщини, активними учасниками учнівського самоврядування «Арго», керуючись Статутом школи, шкільними традиціями, піклуючись про виконання прав і свобод всіх учасників освітнього процесу.

2.Старанно  і творчо оволодівати основами наук, національної і світової культури, навичками самоосвіти; готувати себе до захисту України: знати і поважати  Герб, Прапор, Гімн України, виконувати пов’язані з ними ритуали.

3.Активно і добросовісно брати участь в учнівському самоврядуванні,  самообслуговуванні, в суспільно корисній праці, берегти і охороняти природу.

4.Розвивати свої здібності, берегти і зміцнювати своє здоров’я, систематично займатися фізичною культурою і спортом, художньою творчістю, більше читати, розумно використовувати свій вільний час.

5.Бути активними, добрими друзями, допомагати батькам та вчителям, піклуватися про молодших та старших за віком, подавати приклад  дисциплінованості і культури поведінки, суворо дотримуватись Статуту школи  та правил для учнів.

6. Поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу.

ІІ. Права та обов’язки здобувачів освіти

Здобувачі освіти мають право на:

– навчання впродовж життя та академічну мобільність;

– індивідуальну освітню траєкторію, що реалізується, зокрема, через вільний вибір видів, форм і темпу здобуття освіти;

– якісні освітні послуги;

– справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання;

– відзначення успіхів у своїй діяльності;

– свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;

– безпечні та нешкідливі умови навчання, утримання і праці;

– повагу людської гідності;

– захист під час освітнього процесу від приниження честі та гідності, будь-яких форм насильства та експлуатації, булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти;

– отримання соціальних та психолого-педагогічних послуг як особа, яка постраждала від булінгу (цькування), стала його свідком або вчинила булінг(цькування);

– користування бібліотекою, навчальною, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою закладу освіти та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому закладом освіти відповідно до спеціальних законів;

– доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;

– особисту участь у громадському самоврядуванні та управлінні закладом освіти;

– інші необхідні умови для здобуття освіти, у тому числі для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.

Здобувачі освіти зобов’язані:

– виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану за його наявності), дотримуючись принципу академічної доброчесності, та досягти результатів навчання, передбачених стандартом освіти для відповідного рівня освіти;

– поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватися етичних норм;

– відповідально та дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

– дотримуватися установчих документів, правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, а також умов договору про надання освітніх послуг (за його наявності);

– повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

Здобувачі освіти мають також інші права та обов’язки, передбачені законодавством та установчими документами закладу освіти.

ІІ. Внутрішні правила поведінки здобувачів освіти

Ми – у безпеці

1.       По дорозі від дому до школи і від школи додому дотримуйся правил дорожнього руху, не пустуй та будь уважним.

2.       Школа – територія, на якій не місце будь-яким видам зброї, в тому числі ножам, вибуховим, вогненебезпечним речовинам, газовим балончикам, алкогольним напоям, цигаркам, наркотикам, токсичним речовинам.

3.       Йти зі школи та її території можна лише з дозволу вчителів, соціального педагога або медичної сестри (попередньо узгодивши з батьками).

4.       Цькування, бійки, залякування, лихослів’я та знущання над людиною є неприпустимими формами поведінки у школі та за її межами.

5.       Уважно дослухайся та неухильно дотримуйся інструктажів педагогів щодо дотримання правил пожежної безпеки, вимог охорони праці та безпеки життєдіяльності під час занять та користуючись навчальним та спортивним обладнанням.

6.       Дбай про власне здоров’я та здоров’я оточуючих тебе людей.

7.       У приміщенні школи не кричи, не бігай, не штовхайся, підтримуй порядок.

8.       Дотримайся правил Інтернет-безпеки  та Інтернет-етики.  

9.       Поводься гідно та поважай честь і гідність людей, які знаходяться поруч.

Ми – патріоти. Ми – ввічливі.

1.       Поважай державну мову та державні символи України.

2.       Утверджуй повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства.

3.       Висловлюй свої погляди, не зачіпаючи та поважаючи гідність і почуття інших людей.

4.       Не конфліктуй, утверджуй культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді з іншими людьми.

5.       Будь привітним.

6.       Виявляй повагу до старших, піклуйся про молодших.

7.       Шануй батьків.

8.       Будь милосердним, бери участь у волонтерській діяльності.

9.       Стався до інших так, як би хотів, щоб ставилися до тебе.

Ми – відповідальні, старанні і наполегливі у навчанні

1.     Приходи до школи за 10-15 хв. до початку навчальних занять і з дзвінком займай своє робоче місце, готуй все необхідне навчальне приладдя до уроку

2.       Сумлінно навчайся, старанно виконуй домашні завдання, відповідай за якість і кількість засвоєних знань;

3.       Без дозволу педагогів (за узгодженням з батьками) йти зі школи та її території в урочний час не можна.

4.      У разі пропуску занять зобов’язан пред’явити класному керівнику довідку з медичної установи або пояснювальну записку від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях.;

5.       Використовуй у навчальній або дослідницькій діяльності лише достовірні джерела інформації та грамотно вказуй джерела;

6.       Не фальсифікуй або не фабрикуй інформацію, дослідження, наукові результати з їх наступним використанням у роботі;

7.       Дотримуйся академічної доброчесності;

8.       У школу приходь в одязі, якийвідповідає перебуванню у суспільних місцях. Для уроків фізичної культури обов’язкова спеціальна форма.

9.       Бережи майно школи, акуратно стався як до свого, так і до чужого майна, дотримуйся чистоти і порядку на території школи.

10. Якщо знайшов/знайшла втрачені або забуті, на вашу думку, речі, повинні здати черговому, який знаходиться на першому поверсі закладу освіти.

11. Виявляй повагу до старших, піклуйся про молодших.

12.Сприяй збереженню та примноженню традицій закладу, підвищення його престижу власними досягненнями у навчанні, спорті, творчості.

13. Поза межами закладу освіти поводься скрізь і усюди так, щоб не принизити свою честь і гідність, не заплямувати добре ім’я школи.

Поведінка здобувачів освіти на уроках:

1. Під час уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших здобувачів освіти від занять розмовами, іграми й іншими справами, що не стосуються уроку.

2. Якщо під час занять необхідно вийти з класу, то попросити дозволу у вчителя, піднявши руку.

3. Якщо хочеш поставити питання вчителеві або відповісти на питання вчителя, піднімай руку.

4. Під час уроку маєш право ставити питання вчителеві, якщо не зрозумів матеріал під час пояснення.

5. Маєш право в коректній формі обстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань.

Поведінка здобувачів освіти на перервах:

1. Час перерви – особистий час кожного здобувача освіти. Проводь його по своєму розумінню, проте, не  заважай іншим.
2. Під час перерви можеш вільно переміщатися по школі, окрім тих місць, де  заборонено знаходитися в цілях безпеки (горище, підвал, кухня, майстерня, спортзал).
3. Під час перерв забороняється бігати по сходах та місцях, непристосованих для ігор.
4. Категорично заборонено самовільно розкривати вікна, сидіти на підвіконнях чи виглядати у відкриті вікна.
5. На перервах можеш звернутися до свого класного керівника, чергового учителя, дирекції школи за допомогою, якщо проти тебе здійснюються протиправні дії.
6. У школі категорично забороняється тютюнопаління.

Поведінка здобувачів освіти в їдальні:

1. Під час обіду в їдальні дотримуйся добросусідських взаємин і поводься пристойно.
2. Шанобливо стався до працівників їдальні.
3. Приходь в їдальню після закінчення уроку у визначений час.
4. Розмовляй під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
5. Після прийому їжі прибирай посуд.
6. Дбайливо стався до майна шкільної їдальні.

Рекомендації до зовнішнього вигляду здобувачів освіти:

1. До школи приходи в одязі, який відповідає перебуванню у суспільних місцях.
2. Одяг повинен відповідати зросту, виражати пошану господаря до самого себе і суспільства.
3. Рекомендується не використовувати косметику і не носити прикраси на заняття.
4. Спортивний одяг, призначений для уроків фізкультури, на інших уроках недоречний.
5. Знаходитися в школі у верхньому одязі без особливих на те причин не дозволяється.
6. На урочисті загальношкільні заходи приходи в святковому вбранні.

Правила поведінки здобувачів освіти під час екскурсії:

1. Під час слідування до місця перебування та назад дотримуйся правил дорожнього руху, не виходи на проїжджу частину.
2. Без дозволу керівника групи не залишай місця перебування.
3. У разі поганого самопочуття негайно повідом керівника групи.
4. Дотримуйся правил пристойної поведінки та виконуй розпорядження керівника групи.
5. Дотримуйся правил протипожежної безпеки.
6. Не торкайся незнайомих предметів, які можуть бути вибухонебезпечними.
7. Паління, вживання алкогольних напоїв та купання в річці суворо заборонені.

Обов’язки чергового в класі:

1. Чергові призначаються відповідно до графіка чергування в класі.
2. Чергові допомагають вчителю підготувати клас до наступного уроку, роблять посильне прибирання класної кімнати.
3. Під час перерви черговий учень (учні) допомагає вчителеві розвісити навчальний матеріал для наступного уроку, роздає зошити за проханням учителя.
4. Наприкінці робочого дня чергові учні готують клас для наступного робочого дня.

 Тимчасові правила для учнів в період карантину, у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID -19)

1. Дотримуйся Тимчасового порядку організації освітнього процесу Багатянського ЗЗСО в період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)
2. Вивчи і дотримуйся правил носіння маски та користування антисептичними засобами.
3. Допуск до школи здійснюється відповідно до графіка та за умови використання засобів індивідуального захисту (респіратора або захисної маски, в тому числі виготовлених самостійно) після проведення термометрії безконтактним термометром із занесенням перевищених даних у відповідний журнал.
4. Проінформуй класного керівника про ознаки гострих респіраторних захворювань у випадку їх прояву.
5. Обов’язково звертайся при виявленні симптомів хвороби під час освітнього процесу до медичної сестри школи.
6. Дотримуйся правил особистої гігієни.
7. Обов’язково носи маску на перервах та на подвір’ї (для учнів 5-11 класів).
8. Дотримуйся індивідуального питного режиму.

Правила для учнів під час дистанційного навчання

1.Забезпеч виконання освітньої програми шляхом участі у дистанційному навчанні.

2.Дотримуйся інструкції, за якою буде відбуватися дистанційне навчання у класі (синхронного чи асинхронного видів).

3.Свідомо та відповідально здійснюй дистанційне навчання, враховуючи не лише способи отримання навчальних матеріалів, а й способи зворотного зв’язку.

4.Дотримуйся правил та дедлайнів передачі виконаних завдань у випадку асинхронного навчання.

5. Якщо немає змоги користуватись інтернет-зв’язком, виконуй  завдання з підручників, працюй з роздатковими матеріалами через індивідуальні телефонні консультації або іншим можливим шляхом передачі інформації та матеріалів (встановлються індивідуально).